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媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

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钱如故

媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

作为阳光下最光荣的职业，老师不知何时成为了全民讨伐的对象。

在我们的印象中，老师是蜡炬成灰泪始干的奉献者形象，他们牺牲自己的时间，创造学生的价值，这样的老师值得所有人尊敬。

媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

随着大众精神文明越来越高，家长学历越来越高，有了自我对教育的认知，对于部分老师的教学方式越来越看不过去。

且这一代家长特别善于利用舆论来向学校和老师施压，老师一旦出现一丁点小错误，被曝光后职业生涯就此中断。

所以，现如今的老师也尽量顺着学生和家长来，因此“佛系老师”越来越多。

媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

江苏女教师狂扇学生8个耳光事件

11月3日一段视频迅速在网上传播，视频中一位女老师揪着男学生的耳朵，不让其躲闪，连续狂扇了8个耳光。

经了解这是江苏沐阳县木河中学某班级发生的一幕，因为该男生默写不出古诗，导致女老师情绪激动，因此作出扇耳光的行为。

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据了解，这已经不是该女老师第一次体罚学生了，此前也有女生因为古诗词默写不出来被扇耳光，该老师也因为多次体罚学生被家长投诉5次。

这一次因为视频在网上发酵才被爆出来，目前学校还在进一步调查，处理结果还未公布。

该事件在网上引起一片哗然，不同立场的网友，看法也不同，可以用“两极分化”来形容。

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“女教师扇学生耳光事件”的评论区两极分化

部分网友认为：

不懂得控制情绪的人，不适合当老师，体罚是最愚蠢的一种教学方式，也许你认为扇嘴巴子是一时的疼痛，只为了让学生长记性，但是疼在脸上痛在学生心中，对于正在青春期的学生是致命的打击，就是因为有这样的老师，才有这么多学生换上抑郁症。

学生的学习成绩与职称挂钩，为了教学成绩，现在的老师什么事都能干出来。

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另一部分网友认为：

难道说学生默写不出来古诗不应该管吗？假如老师对于这样怠慢学习的学生，不管不问家长就满意了？

以前家长送孩子上学，都会对老师说：我家孩子调皮，老师该管就管，该打就打；现如今家长送孩子上学，都会对老师说：我家孩子身体素质差，在学校有小磕小碰我都会找你的，现在想当一个负责任的好老师真的太难了。

初中生为何会带手机进教室，还拍摄视频，这本身不是违反规定吗？

媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

体罚自然不对，但教学教育的戒尺应该还给老师

笔者针对此事有自己的看法，首先扇学生巴掌肯定是错的，尤其是正值青春期的初中生，当着全班三四十人面前挨巴掌，自尊心严重受损，坏情绪滋生，很容易导致抑郁。

该老师的教学方式是错的，但初衷是好的，可能只是为了学生的学习成绩。

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现如今越来越多老师对于教学工作采取“佛系”“摆烂”的态度，尤其是面对那些三番五次教育还不悔改的学生，就当不存在好了。

一旦过于严厉、情绪激烈一点，就被打上“缺少师德”的标签，再遇到不依不饶的家长，教师生涯可能就此毁于一旦。

那么，老师这样的教学态度家长就高兴了吗？对于整体教育行业真的好吗？

对于答案，家长心知肚明，也不用多说。

“子不教父之过，教不严师之惰”，如今还能把教学不够严谨、严格怪罪在老师身上吗？

媒体评“教师狂扇学生耳光”，教师扇学生耳光你怎么看待？

如果家长想要老师承担起教学的责任，就要把教学戒尺还给老师，做监督的角色就好，而不是对于老师的教育方式指手画脚。

体罚的教学方式自然要不得，但罚抄写、罚写检讨书、罚站都是可行的，目的无外乎是让学生长记性。

当然了，作为老师一切都要以学生的利益为出发点，做有师德的老师，不能以一己私欲，或者发泄自己的情绪去惩罚学生，这就不是教学方式的问题了，而是道德品质败坏。

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总结：

越来越多的佛系老师，并不是一件好事，教育需要大力发展，就需要大力管理，老师负起责任，担负起教学工作的责任。

家长做好辅助工作，可以经常与老师勤沟通勤交流，但不要过于插手老师的工作，既然选择把孩子送进学校，就要给足学校和老师信任感。

好的教育=家庭教育+学校教育，各司其职，各安其位。

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今日话题：

你对于江苏女教师狂扇学生8个巴掌怎么看？

（以上图片均来源网络，如有侵权请联系删除。）

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